TUYÊN TRUYỀN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ TRONG TRIỂN KHAI ĐỀ ÁN “ĐƯA TIẾNG ANH THÀNH NGÔN NGỮ THỨ HAI TRONG TRƯỜNG HỌC GIAI ĐOẠN 2025-2035, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2045”

Đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục giữ vai trò then chốt, quyết định chất lượng và hiệu quả triển khai Đề án “Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045”. Việc xây dựng, phát triển đội ngũ có trình độ chuyên môn vững vàng, năng lực ngoại ngữ tốt, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Trong quá trình thực hiện Đề án, đội ngũ giáo viên tiếng Anh, giáo viên có khả năng giảng dạy các môn học hoặc tổ chức hoạt động giáo dục bằng tiếng Anh cùng đội ngũ cán bộ quản lý các cấp đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng môi trường học tập, tổ chức các hoạt động giáo dục và từng bước hình thành hệ sinh thái sử dụng tiếng Anh trong nhà trường. Vì vậy, việc quan tâm phát triển đội ngũ không chỉ nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh mà còn tạo nền tảng vững chắc để thực hiện mục tiêu hội nhập quốc tế trong giáo dục.

Ngành Giáo dục tiếp tục đẩy mạnh công tác rà soát, đánh giá thực trạng đội ngũ, xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao năng lực tiếng Anh, năng lực sư phạm, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số cho giáo viên và cán bộ quản lý. Đồng thời, chú trọng phát triển năng lực dạy học tích hợp nội dung và ngôn ngữ, đáp ứng yêu cầu từng bước triển khai các chương trình, chuyên đề và hoạt động giáo dục bằng tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục đủ điều kiện.

Cùng với đó, các hoạt động tập huấn, sinh hoạt chuyên môn, nghiên cứu bài học, chia sẻ học liệu và kinh nghiệm giảng dạy được tăng cường nhằm tạo điều kiện để giáo viên cập nhật kiến thức, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy phẩm chất, năng lực người học. Việc khai thác hiệu quả các nền tảng số, học liệu mở và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong giáo dục.

Ngành Giáo dục cũng khuyến khích mỗi giáo viên phát huy tinh thần tự học, tự bồi dưỡng, chủ động nâng cao trình độ chuyên môn, tích cực tham gia các cộng đồng học tập và cộng đồng chuyên môn trong và ngoài nhà trường. Đây là giải pháp quan trọng để xây dựng đội ngũ nhà giáo có năng lực thích ứng, sáng tạo và đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục vừa là nhiệm vụ cấp thiết, vừa là giải pháp mang tính chiến lược, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế trong giai đoạn mới.